THÔNG TIN PHỔ BIẾN GIÁO DỤC PHÁP LUẬT

     Năm học 2023 - 2024, được sự quan tâm lãnh đạo, chỉ đạo sát sao của Tỉnh ủy, HĐND, UBND tỉnh; của Bộ GDĐT, sự phối hợp của các sở, ngành cấp tỉnh; cấp ủy, chính quyền và Nhân dân tỉnh Thanh Hóa, đặc biệt là sự cố gắng nỗ lực của đội ngũ nhà giáo, cán bộ quản lý giáo dục, học sinh, toàn ngành đã đạt được kết quả quan trọng, hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ năm học 2023-2024; góp phần cùng Đảng bộ và Nhân dân trong tỉnh hoàn thành các mục tiêu phát triển kinh tế-xã hội năm 2024. Ngành Giáo dục Thanh Hóa đã hoàn thành tốt các nhiệm vụ, giải pháp trọng tâm với nhiều kết quả nổi bật, cơ sở vật chất trường, lớp học tiếp tục được quan tâm xây dựng, quy hoạch khang trang. Đến nay, tỷ lệ trường chuẩn quốc gia đạt 85,31%. Đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên không ngừng được nâng cao về trình độ chuyên môn, nghiệp vụ. Chất lượng giáo dục mũi nhọn tiếp tục giữ vững vị trí trong tốp đầu của cả nước. 

     Chất lượng giáo dục đại trà và giáo dục mũi nhọn của học sinh phổ thông ngày càng được cải thiện, nhất là việc phát triển năng lực tiếp cận tri thức mới, khả năng sáng tạo, tự học của học sinh. Cấp Tiểu học huy động 100% trẻ 6 tuổi vào lớp 1; duy trì sĩ số đạt 100%; đánh giá chất lượng giáo dục về năng lực, phẩm chất đạt kết quả cao và ổn định. Học sinh hoàn thành chương trình lớp học đạt 99,5%. Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2024, Thanh Hóa xếp thứ 18 trong top các tỉnh có điểm thi cao nhất, Có 914 điểm 10, là tỉnh có điểm 10 nhiều nhất toàn quốc, có 02 học sinh đạt thủ khoa toàn quốc khối C00 và A08. 

     Năm học 2023-2024, trong kỳ thi học sinh giỏi quốc gia các môn văn hóa, có 84/90 HS dự thi đoạt giải (đạt tỉ lệ 93%; tỉ lệ cao nhất cả nước; tăng 23 giải so với năm học 2022-2023), gồm: 9 giải Nhất (tăng 6 giải so với năm trước), 22 giải Nhì (tăng 7 giải), 23 giải Ba (tăng 01 giải), 30 giải Khuyến khích (tăng 9 giải). 

     Trong kỳ thi chọn đội tuyển Olympic năm 2024, tỉnh Thanh Hóa có 04 học sinh của trường THPT Chuyên Lam Sơn (01 học sinh môn Tin học và 03 học sinh môn Vật lý) đã vượt qua vòng tuyển chọn quốc gia tham dự thi Khu vực Châu Á - TBD, tiến tới kỳ thi Olympic quốc tế; Tại cuộc thi Olympic Hóa học quốc tế Mendeleev (IMChO) lần thứ 58 tổ chức tại Thẩm Quyến (Trung Quốc), học sinh Lê Thành Đạt, lớp 12 chuyên Hoá, Trường THPT Chuyên Lam Sơn đã xuất sắc giành Huy chương đồng. Tại kỳ thi Olympic Vật lý châu Á (APhO) năm 2024, 03 học sinh Trường Trung học phổ thông Chuyên Lam Sơn đạt giải, cụ thể: em Hà Duyên Phúc, giành Huy chương Bạc; em Hoàng Tuấn Kiệt và Trần Vũ Lê Hoàng giành Huy chương Đồng. Tại kỳ thi Olympic Vật lý quốc tế năm 2024, học sinh Hà Duyên Phúc, lớp 12 chuyên Lý, trường THPt chuyên Lam Sơn đã xuất sắc giành Huy chương Bạc. 

     Đối với Cuộc thi “Đường lên đỉnh OLIMPIA”, học sinh Lê Xuân Mạnh - trường THPT Hàm Rồng đạt giải Nhất Quý 3 và tham dự vòng Chung kết và xuất sắc đạt giải Nhất vòng Chung kết Olympia toàn quốc năm 2023. Tổ chức thành công cuộc thi nghiên cứu khoa học dành cho học sinh trung học năm học 2023-2024. Có 82 dự án tham gia. Kết quả: có 63 dự án đạt giải gồm 05 giải Nhất, 13 giải Nhì, 17 giải Ba và 28 giải Tư tại cuộc thi KHKT cấp tỉnh lần thứ 11, học sinh trung học, năm học 2023-2024. Cuộc thi Khoa học kỹ thuật học sinh trung học cấp quốc gia năm học 2023-2024, Thanh Hóa đạt 01 giải Nhì. Tại Hội khỏe Phù Đổng tỉnh Thanh Hóa lần thứ 11 năm 2023. Tổng số có 6.865 VĐV tham gia 16 môn thể thao và 1310 cán bộ, HLV. Kết quả toàn đoàn: Giải Nhất: TP Thanh Hóa, giải Nhì:  Thọ Xuân, Cẩm Thủy; Giải Ba: Ngọc Lặc, Yên Định, Vĩnh Lộc. Thanh Hóa đang tham gia Hội Phù Đổng Toàn quốc khu vực 3 tại Quảng Nam đạt 20 Huy chương Vàng, 19 Huy chương bạc và 30 Huy chương Đồng và tiếp tục tham gia giai đoạn 2 tại thành phố Hải Phòng. Tổ chức thành công Cuộc thi tìm hiểu về Lịch sử Đảng bộ và truyền thống cách mạng của nhân dân Thanh Hóa. Kết quả: 66 giải Nhất, 172 giải Nhì, 336 giải Ba và 403 giải Khuyến Khích. Thực hiện Kế hoạch liên ngành số 01/LN-TT&TT-GD&ĐT-ĐTNCSHCMBTH-BĐT ngày 18/01/2024 của Sở Thông tin và Truyền thông, Sở GDĐT, Tỉnh Đoàn TNCSHCM, Báo Thanh Hóa, Bưu điện tỉnh tổ chức Cuộc thi viết thư Quốc tế UPU lần thứ 53 năm 2024 trên địa bàn tỉnh Thanh Hóa (kết quả 2 giải Nhất, 4 giải Nhì, 12 giải Ba và 30 giải Khuyến khích); Tại Hội thi giáo viên dạy giỏi THCS cấp tỉnh năm học 2023-2024. Kết quả đã lựa chọn được 335/385 giáo viên cấp THCS được công nhận danh hiệu giáo viên dạy giỏi cấp tỉnh, đạt tỉ lệ 87,01%. Tổ chức cho học sinh tham gia các cuộc thi tự nguyện do Bộ tổ chức như: Cuộc thi vẽ tranh quốc tế Toyota với chủ đề “Chiếc ô tô mơ ước” (kết quả 1 giải Nhì, 1 giải ba và 2 giải Khuyến khích), Sân chơi “Ý tưởng trẻ thơ” (kết quả 1 giải đặc biệt, 2 giải Nhì và 11 giải Khuyến khích); phối hợp với các sở, ngành trung ương và địa phương tổ chức các hội thi như: Sân chơi “Trạng Nguyên Tiếng Việt trên internet cấp quốc gia” (kết quả 1 giải Nhất, 2 giải Nhì, 2 giải Ba và 3 giải Khuyến khích), Cuộc thi “Vẽ tranh của thiếu niên, nhi đồng về chiến thắng Điện Biên Phủ và Điện Biên Phủ hôm nay” (kết quả 1 giải Nhất, 1 giải Nhì, 3 giải Ba và 5 giải Khuyến khích), Cuộc thi “Sáng kiến bảo đảm trật tự trường học về phòng ngừa bạo lực học đường và lao động trẻ em” (kết quả 1 giải Nhất, 2 giải Nhì, 2 giải Ba và 33 giải Khuyến khích), Cuộc thi an toàn giao thông cho nụ cười ngày mai năm học 2023-2024 cho giáo viên và học sinh (kết quả 1 giải Nhất, 2 giải Nhì, 11 giải Ba và 11 giải Khuyến khích).

     Phát biểu chỉ đạo tại Hội nghị, Phó Chủ tịch Ủy ban Nhân dân tỉnh Đầu Thanh Tùng đã biểu dương những nỗ lực, cố gắng và kết quả mà ngành giáo dục của tỉnh đã đạt được trong năm học vừa qua; chúc mừng các nhà giáo được Chủ tịch nước phong tặng danh hiệu Nhà giáo ưu tú; các em học sinh và các thầy, cô giáo có học sinh đoạt giải cao trong các kỳ thi quốc gia, Olympic quốc tế, khu vực và trong kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2024. Phó Chủ tịch Ủy ban Nhân dân tỉnh Đầu Thanh Tùng cũng nêu rõ một số tồn tại, hạn chế và yêu cầu đặt ra đối với toàn ngành giáo dục trong thời gian tới; đồng thời đề nghị cấp ủy, chính quyền, Mặt trận Tổ quốc, các tổ chức chính trị - xã hội, nòng cốt là ngành giáo dục tập trung rà soát, sắp xếp, tổ chức lại quy mô trường, lớp; đầu tư cơ sở vật chất ở những điểm trường chính để mở rộng quy mô, từng bước giảm dần các điểm trường lẻ; xây dựng đội ngũ nhà giáo, cán bộ quản lý đủ về số lượng, đồng bộ về cơ cấu, đảm bảo về chất lượng. Tổ chức nghiêm túc, khách quan, chất lượng công tác đánh giá trong quá trình dạy và học, đặc biệt là các kỳ thi trong năm học 2024 - 2025. Xây dựng và trình cấp có thẩm quyền phê duyệt kế hoạch, phương án tổ chức kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT năm học 2025 - 2026 và kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2025 theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018 đảm bảo đúng quy định. Tăng cường đổi mới phương pháp dạy học và kiểm tra, đánh giá theo định hướng phát triển năng lực học sinh. Đa dạng hóa các hình thức giáo dục, đẩy mạnh các hoạt động trải nghiệm, nghiên cứu khoa học của học sinh. Tăng cường ứng dụng công nghệ thông tin và chuyển đổi số trong giáo dục và đào tạo. Tiếp tục phát huy những kết quả đã đạt được trong giáo dục mũi nhọn; thực hiện đồng bộ các giải pháp nâng cao chất lượng giáo đại trà, thu hẹp chênh lệch chất lượng giáo dục giữa miền núi và miền xuôi ./.